ŠKOLSKÝ ROK  2018/2019

 

Vyučovanie:

1. Školský rok sa začína 1. septembra 2018. Školské vyučovanie sa začína 3. septembra 2018 (pondelok). Vyučovanie podľa rozvrhu sa začne 4. septembra 2018 (utorok).
2. Školské vyučovanie v prvom polroku školského roka sa končí 31. januára 2019 (štvrtok).
3. Školské vyučovanie v druhom polroku sa začne 4. februára 2019 (pondelok) a končí sa 28. júna 2019 (piatok).

 

 

Prázdniny:

1. Jesenné prázdniny sa začínajú 31.októbra 2018 (streda) a končia sa 2 novembra 2018 (piatok). Vyučovanie sa začína 5. novembra 2018 (pondelok).
2. Vianočné prázdniny sa začínajú 23. decembra 2018 (nedeľa) a končia sa 7. januára 2019 (pondelok). Vyučovanie sa začína 8. januára 2019 (utorok).
3. Polročné prázdniny sú 1. februára 2019 (piatok). Vyučovanie sa začína 4. februára 2019 (pondelok).
4. Jarné prázdniny sú od  18. februára  do  22. februára  2019. Vyučovanie sa začína 25. februára 2019 (pondelok).
5. Veľkonočné prázdniny sa začínajú 18. apríla 2019 (štvrtok) a končia sa 23. apríla 2019 (utorok). Vyučovanie  sa začína 24. apríla 2019 (streda).
6. Letné prázdniny sa začínajú 1. júla 2019 a končia sa 31. augusta  2019. Vyučovanie sa začína 2. septembra 2019 (pondelok).

 

V školskom roku 2018/2019 navštevuje ZŠ v Matiašovciach 26 žiakov.

V 1.ročníku sú 4 žiaci (3 ch., 1 d.), v 2. ročníku 9 žiakov (4 ch., 5 d.), v 3. ročníku 9 žiakov (4 ch., 5 d.)  a v 4. ročníku 4 žiaci (2 ch., 2 d.).  Učia sa v dvoch triedach. V I. triede je 1. a 2. ročník, počet žiakov 13, v II. triede je 3. a 4. ročník, počet žiakov 13.     

Riaditeľkou školy je PaedDr. Elena Galovičová, ktorá je zároveň triednou učiteľkou II. triedy. Triednou učiteľkou I. triedy je pani Mgr. Júlia Kostková. Náboženskú  výchovu vyučuje pán farár Eugen Ďubek. Pani Mgr. Štefánia Jankelová vyučuje v I. aj II. triede spolu 10 hodín ( MAT, TEV, PDA, VYV).

V ŠKD je prihlásených 21 žiakov. Za ŠKD zodpovedá pani vychovávateľka Mgr. Štefánia Jankelová.

Nepedagogickou zamestnankyňou školy je pani Marcela Marhefková, ktorá pracuje na poste upratovačky. 

Zloženie Školskej rady pri ZŠ v Matiašovciach:

1. Ján Tulušák (delegovaný zriaďovateľom) - predseda

2. Bc. Mária Čarnogurská (delegovaná rodičmi) - podpredsedníčka

3. Mgr. Júlia Kostková (pedagogický zamestnanec) - členka

4. Marcela Marhefková (nepedag. zamestnanec) - členka

5. Eva Bolcarovičová (delegovaná zriaďovateľom) - člen

 

Zloženie Rodičovskej rady pri ZŠ v Matiašovciach:  Mgr. Jarmila Grigľáková (1. ročník) - predsedníčka rady,

                                                                                                   p. Eva Mačugová (2. ročník),

                                                                                                   p. Alexandra Didiášová (3. ročník),

                                                                                                   p. Mária Režnická (4. ročník).

                                                                              

Základná škola v Matiašovciach je bez právnej subjektivity. Jej zriaďovateľom je Obec Matiašovce. Štatutárnym zástupcom školy je starosta obce.

 

Nový školský rok 2018/2019 sme slávnostne otvorili 3. septembra 2018 v dolnej budove školy. Po krátkom úvode a privítaní prítomných sme si vypočuli štátnu hymnu. Potom sme privítali  prváčikov s mamkami, ktoré ich sprevádzali v prvý deň nástupu do školy. Deti sa nám postupne predstavili.

Medzi našich nových žiakov patria traja chlapci (Miloško Furcoň, Janko Grigľák, Milanko Pompa) a jedno dievča (Tamarka Čupková). Všetci štyria nám povedali, že sa do školy tešili. My sme im aj tak  venovali  viacero darčekov, aby k nám „opäť prišli“. Sestry Režnické, Viktorka a Maruška, predniesli prítomným veselé básničky o škole, za čo ich čakala sladká odmena, lebo pracovali aj cez prázdniny. Pani riaditeľka predstavila novým žiakom kolektív učiteľov  a aj program na ďalší deň. Pán starosta Mgr. Marián Štefaňák, ktorý sa tiež zúčastnil na otvorení roka, na konci stretnutia poprial žiakom, aby sa im v novom školskom roku darilo.

            Hneď na druhý deň, po triednických prácach,  sme žiakom pripravili 3. ročník aktivity pod názvom Školská míľa. Uskutočnili sme turistickú vychádzku smerom na Zálesie. Po návrate sa ešte deti zahrali na školskom multifunkčnom ihrisku. Touto aktivitou plníme náš Školský vzdelávací program, ktorý je zameraný aj na športovanie a zdravý životný štýl.  Taktiež plníme aj jednu z úloh, ktorá nám vyplýva z Národného akčného plánu prevencie obezity na roky 2015 – 2025, a to „Zvýšiť pravidelnú účasť detí a mládeže pri športe alebo iných fyzických aktivitách“.

Taktiež sme nezabudli na Európsky deň jazykov. Tentoraz sme sa venovali nemčine. Pani učiteľka Jankelová pripravila krátku prezentáciu o Nemecku. Pani riaditeľka sa žiakom predstavila v nemeckom jazyku a  naučila ich vyčítanku a pesničku Všetky moje kačky. Deti pri speve znázorňovali obsah piesne a pani učiteľka Kostková ich sprevádzala hrou na hudobnom nástroji - varhanoch. Nakoniec sme si túto pieseň zaspievali zborovo.

Cieľom aktivity bolo podnietiť u žiakov záujem o učenie sa cudzích jazykov, aby sa mohli v zahraničí bez problémov dorozumieť.

           V závere mesiaca našu školu navštívili predškoláci z MŠ spolu s pani riaditeľkou Bc. Karinou Graindovou. Venovala sa im triedna učiteľka prvákov, pani Mgr. Júlia Kostková. Tá im ukázala všetky priestory školy, nakukli aj do tried, v ktorých sa vyučovalo. Zoznámili sa aj s pani učiteľkami, ktoré ich budú v budúcom školskom roku učiť. Prehliadka školy je jednou z aktivít  v celoročnom pláne spolupráce ZŠ a MŠ. Ich návštevy budú pokračovať spoločnými vyučovacími hodinami s terajšími prvákmi.

           Všetkým žiakom prajeme úspešný štart do nového školského roka.

 

Október 2018

 

 

Mesiac október nás prekvapil  krásnym počasím. Využili sme ho aj na „cestovateľské potulky“ a športovanie na obecnom multifunkčnom ihrisku.

Uskutočnili sme 1. ročník aktivity Ihrisko plné detí, ktorú budeme organizovať raz štvrťročne, podľa ročných období. Na poslednej vyučovacej hodine sme žiakom rozdali rôzne náradie a náčinie, ktoré škola vlastní a vybrali sme sa na ihrisko pred školou. Žiaci sami rozhodli, aké športové aktivity budú robiť. Učiteľky do ich činností nezasahovali. Deťom sa to veľmi páčilo.

Nasledoval Školský cukríkový deň v Medzinárodný deň učiteľov (5. októbra). V ten deň sme žiakov za dobrú prácu a pekné správanie odmeňovali cukríkmi. Kto porušoval pravidlá, cukrík nedostal. Po každej vyučovacej hodine bola odmena. Najviac mohli nazbierať 5 cukríkov. Nepodarilo sa to však všetkým, ale všetkým sa tento nápad páčil.

Pokračovali sme aj v plnení plánu spolupráce ZŠ s MŠ. Pre predškolákov sme pripravili vyučovaciu hodinu telesnej výchovy spolu s prvákmi. Pani učiteľka Jankelová pripravila hodinu na multifunkčnom ihrisku. V úvode všetkých cvičencov poučila o bezpečnom správaní sa na danej hodine a všetci si spoločne zabehali s pani učiteľkou. Po poradových cvičeniach nasledoval štafetový beh dvojíc a didaktická hra na žabky a bociana. Po záverečnom nástupe a hlásení na všetkých čakala sladká cukríková odmena.

Svetový deň pošty sme využili na prepojenie školy s praxou. Do školy sme pozvali pani Darinku Ovšonkovú, ktorá v našej obci prevádzkuje poštu PARTNER. Tá žiakom 3. a 4. ročníka porozprávala o význame pošty a jej službách, ktoré poskytuje občanom. Potom sa  učili vypĺňať peňažný šek. Pri tom si zopakovali písanie adresy a čítanie s porozumením. Nakoniec ich čakala praktická úloha zabaliť balíky. Pani Ovšonková im pri tom pomáhala. V závere hodiny sme si urobili spoločnú fotografiu aj s darčekmi, ktoré pani Darinka žiakom doniesla. Veľmi pekne jej ďakujeme, že si na naše deti našla čas.

V jeden pekný slnečný deň sme pripravili  aktivitu 2 v 1. Spojili sme dopravnú výchovu s regionálnou. V tomto školskom roku máme farebné dni zamerané na bezpečné správanie a ochranu zdravia. Žltý  deň bol zameraný na bezpečný pohyb  pri bicyklovaní. Po dlhšom čase sme sa vybrali na vzdelávanie do Centra voľného času v Kežmarku. Čakalo tam na nás detské dopravné ihrisko. Žiaci si najprv v praxi vyskúšali jazdu na bicykloch na ihrisku so semaformi a dopravnými značkami, i ako chodci v premávke. Potom nasledovala teoretická časť. Žiaci riešili dopravné situácie na interaktívnej tabuli a upevňovali si poznávanie dopravných značiek a pravidiel, ako sa pohybovať na cestných komunikáciách. Cestou späť sme sa zastavili v Reľove. Navštívili sme miestny kostol. Pri jeho obhliadke sa nám venoval pán starosta František Dudžák. Porozprával nám o histórii vzniku obce, ale  aj kostola. Veľmi pekne mu ďakujeme. Naša ďalšia cesta smerovala do  obce Jezersko, ktorú sme si prezreli len z okien autobusu pre nedostatok času. Mnohí žiaci tam nikdy neboli, a tak spoznali ďalšie „zákutie“ našej krásnej vlasti.

Aby sme využili krásne počasie, uskutočnili sme druhý z farebných dní, modrý deň. Dohodli sme si návštevu  na Hasičskej stanici v Spišskej Starej Vsi. Celý čas sa nám venoval člen hasičského zboru pán Boris Brčiak. V garážach nám  ukázal vozidlá, čln a techniku, s ktorou zachraňujú životy a majetok občanov. Porozprával o význame HZ, aká je náplň ich práce i ako sa stať hasičom. Deti si vyskúšali záchranárske vesty a prilby a oboznámili sa s rôznym druhom oblečenia, ktoré hasiči používajú pri svojej práci. V kancelárii ukázal názorne, ako sa môžu spojiť s inými hasičmi, a ako vedia presne, kam majú ísť. Pri prezentácii práce hasičov mu pomáhal pán Jozef Mlaka. Obidvom veľmi pekne ďakujeme za čas, ktorý nám venovali.

Začali sme opäť s testovaním žiakov, aby sme zistili, aká je ich úroveň čítania s porozumením, čiže ich čitateľská gramotnosť.  Počas celého školského roka žiaci 2. - 4. ročníka budú čítať neznáme texty a vypĺňať 8 testov  raz mesačne od októbra do mája. Druháci pracovali s textom Smelý zajko od J.C. Hronského. Dosiahli 65 % priemernú úspešnosť. Tretiaci čítali text Škola obohacuje od Karola Erbena. Dosiahli 82 % priemernú úspešnosť. Žiačky Chiara Čarnogurská a Sofia Semančíková získali v testovaní plný počet bodov. Ich priemerná úspešnosť v TESTE 1 bola 100%. Štvrtáci majú náročnejšie testy ako druháci a tretiaci. Pracovali s vecným textom  Trpaslíčí špic z encyklopédie o psoch. Dosiahli 72 % priemernú úspešnosť.

Zapojili sme sa do celoslovenského projektu „Záložka do knihy spája slovenské školy“. Táto aktivita je spojená  s Medzinárodným mesiacom školských knižníc. My, ani ZŠ vo Veľkej Frankovej, klasickú školskú knižnicu nemáme. Aj tak sme našej partnerskej škole navrhli spoluprácu a oni ju prijali. Žiaci v obidvoch školách vymaľovali záložky s motívmi rôznych rozprávok. Pani učiteľky na obidvoch školách prečítali deťom rozprávku „Ako išlo vajce na vandrovku“. Potom žiaci nakreslili ilustráciu k tejto rozprávke. Všetko sme zaliali do fólie a vzájomne si záložky a obrázky vymenili. Cieľom aktivity bolo podnietiť záujem detí o čítanie kníh, aby sa zlepšovala ich čitateľská gramotnosť.

Pri príležitosti Svetového dňa sporenia pani učiteľky pripravili žiakom na hodinách matematiky slovné úlohy, v ktorých riešili možnosti šetrenia finančných prostriedkov v domácom prostredí.

V závere mesiaca sme vystúpili v KD s programom, ktorý sme pripravili pre našich starkých pri príležitosti ich sviatku – Októbra – mesiaca úcty k starším. Deti im predniesli básničky, zahrali scénku, zaspievali veselé pesničky, potešili vtipným slovom a zatancovali. Dúfame, že sa im náš program páčil. Deti za svoju námahu získali jednotky do žiackej knižky a sladkú odmenu.

Je čas na oddych. Prajeme všetkým žiakom pekné slnečné jesenné prázdniny.

 

 

NOVEMBER 2018

 

Aj mesiac november nás privítal pekným počasím, a tak sme opäť mohli uskutočniť niekoľko aktivít vonku.

            Prvou aktivitou bol beh na ihrisku pred školou pri príležitosti Svetového dňa behu.

Vybrali sme si motto „Prekonaj sám seba“. Žiaci prvého a druhého ročníka behali vo vnútornom okruhu, tretiaci a štvrtáci po vonkajšom. Každý mal behať dovtedy, kým vládal. Viacerí vydržali behať tak dlho, až sme ich museli zastaviť, lebo sme sa obávali o ich zdravie. V obrazovej prílohe sú títo „maratónci“ odfotení vo futbalovej bránke. Všetci žiaci dostali od učiteliek pochvalu za aktívny prístup k upevňovaniu svojho zdravia.

            Druhá aktivita mala názov Školská šarkaniáda. Žiaci si priniesli do školy kúpeného alebo doma vyrobeného šarkana. Súťaž prebiehala po ročníkoch. Deti so šarkanom utekali po vybranej trase. Šarkany, ktoré sa  udržali najdlhšie vo vzduchu, postúpili do finále aj so svojim majiteľom.. Všetky deti boli odmenené cukríkom. Potom ďalší cukrík ešte dostali deti vo finále a deti, ktoré prišli s doma vyrobenými šarkanmi a víťaz súťaže. Zvíťazil Lukáš Zamkovský, ktorého šarkan lietal najdlhšie a najvyššie. Deti si pobehali, nadýchali sa čerstvého vzduchu a privítali takýto oddych počas vyučovania.

            Treťou  aktivitou bolo športovanie s loptami pri príležitosti Európskeho týždňa boja proti drogám s heslom „Zober loptu a nie drogy“. Pani učiteľky pripravili pre žiakov rôzne súťaže v družstvách, pri ktorých nesmeli chýbať lopty. Napríklad štafetový loptový beh, ale aj florbal a vybíjaná. Zároveň ich upozornili na nebezpečenstvo používania drog, a zároveň upriamili pozornosť na aktívne využívanie voľného času športovaním. Všetky činnosti prebiehali na multifunkčnom ihrisku počas hodín telesnej výchovy.

            Uskutočnili sme ďalší ročník aktivity Spájame tri generácie. Pozvali sme rodičov a starých rodičov na Stretnutie s goralčinou a ľudovou hudbou pána Dušana Regeca. V rámci regionálnej výchovy sme si spoločne zaspievali goralské piesne a chlapci sa učili spievať pieseň „Jo maly Guroľek“. Pán Dušan Regec nám porozprával aj príbeh s bogynkami z okolia Zálesia. O ich existencii v Matiašovciach nám rozpovedala príbeh i pani Margita Kostková. Na stretnutí vládla výborná atmosféra a nálada. Žiaci sa učili porozumieť počutým slovám  a spoznávali piesne z nášho regiónu. Ešte raz veľmi pekne ďakujeme p. Dušanovi Regecovi a p. Ondrejovi Marhefkovi, lebo bez ich ochoty by sme danú aktivitu nemohli uskutočniť.

            Na podporu zdravej životosprávy sme uskutočnili so žiakmi, s podporou rodičov, dve aktivity. Prvá mala názov  Školský mliečny deň.  Naše oblečenie malo tiež bielu farbu. Bol to ďalší z farebných dní, na ktorých sa učíme správať bezpečne a chrániť si zdravie aj správnym výberom potravín. Vyhradili sme naň jednu vyučovaciu hodinu prírodovedy. Rodičov sme požiadali, aby zabalili svojim deťom na desiatu mliečne výrobky. My sme im zakúpili mlieko a vysvetlili im význam jeho konzumácie na ich zdravie. Kým si žiaci pochutnávali na donesených mliečnych výrobkoch a popíjali mlieko, pustili sme im na interaktívnej tabuli vzdelávacie DVD Cesta mlieka. Sú to výborné vtipne spracované informácie, ako sa dostane mlieko od kravičky až na pulty predajní.

            Všimli sme si, že viacerí žiaci si nosia na desiatu veľa sladkostí a presladené šumivé nápoje. A tak sme vymysleli Týždeň so zdravou desiatou. Každý deň nám žiaci ukazovali, akú zdravú desiatu im mamičky prichystali, a či sú tam zastúpené aj vitamíny. Deťom sa to veľmi páčilo a nám tiež. Ďakujeme rodičom za spoluprácu.

            Pre žiakov prvého ročníka sme pripravili tradičnú cechovačku – „Prijímanie prvákov do Žiackeho cechu v Matiašovciach“. Na slávnosť prišli aj ich rodičia. Aktivitu viedla  triedna učiteľka Júlia Kostková. Prváci museli preukázať, čo sa už naučili. Teda čítali, písali, počítali, spievali. Na odporúčanie poroty, ktorá bola zložená zo žiakov štvrtého ročníka, ich pani riaditeľka pasovala za riadnych členov žiackeho cechu veľkou ceruzou. Prváci potom zložili slávnostný sľub. Odmenou za ich námahu bol pamätný list a balíček písacích potrieb.

            Nezabudli sme ani na vzdelávacie aktivity. Zapojili sme sa do ďalšieho ročníka celoslovenskej súťaže VŠETKOVEDKO. Čo je potešujúce, svoje vedomosti si vyskúšali takmer všetci žiaci (21) od 2. po 4. ročník (1 žiačka bola chorá), ktorým bola táto súťaž určená. Výsledky sa dozvieme v novom roku.

            Prihlásili sme sa do 2. ročníka celoslovenskej súťaže YPSILON – slovina je hra. Svoje vedomosti si prihlásení žiaci preveria v decembri.

            Žiaci písali 1. ročníkovú slohovú prácu na tému „Ako vidím sám seba“. Mali sa zamerať na svoje dobré a zlé vlastnosti, čo majú alebo nemajú rady, čo sa im páči alebo nepáči. Zistili sme, že niektoré deti sa ešte dobre nepoznajú a o sebe vedia pomerne málo. Žiaci písali o športových aktivitách, o jedle, filmoch, oblečení, počasí, čítaní kníh a opisovali svoje vonkajšie vlastnosti. Ale našli sa aj žiaci, ktorí sa pozreli do svojho vnútra a sebakriticky sa zhodnotili. Tu sú niektoré z ich výrokov:

-  Rád chodím do školy. Mám dobrú povahu. Nahnevá ma, keď spolužiak vykrikuje. Rozveselí ma, keď niekto robí „smiešky“. Som smutný, keď niekto umrie. Musím sa zlepšiť v správaní. Som občas tvrdohlavý.

-  V škole sa mi veľmi páči. Niekedy som ofučaná, aj vykrikujem a tak ďalej.

-  Veľmi rada sa usmievam, ale niekedy aj plačem. Nahnevá ma, keď ma niekto ohovára, alebo sa mi vysmieva. Musím sa zlepšiť vtom, že sa už nebudem hnevať. Niekedy som aj lenivá. Mám rada spolužiakov, aj keď ma niekedy nahnevajú.

-  Ja som taká veselá. Nahnevaná som najviac, keď mi niekto robí zle. Niekedy som lenivá. Mala by som sa zlepšiť v učení.

-  Mám dobré vlastnosti keď pomáham a zlé, keď som lenivá a kričím. Som veselá povaha a niekedy aj smutná. Musím sa zlepšiť v učení, lenivosti a pomáhaní. Trápi ma, že mám zlé známky. Nahnevá ma, keď ma niekto podvádza, alebo na mňa kričí. Neznášam ľudí, ktorí sú zlí, rozmaznaní a frajeri. Nemám rada dlhé knihy, napríklad 7 cm.

-  Učím sa rada a mám rada všetky hodiny v škole. Musím sa zlepšiť v prataní izby. Povahu mám takú, že doma skáčem do reči a niekedy aj v škole.  Mala by som sa zlepšiť v lenivosti. Rozveselí ma hudba a nahnevá ma, keď brat neprace izbu, alebo ma bije.

-  Som veselá postava. Som pomalší. Hnevá ma, keď ma niekto buchne. Musím sa zlepšiť v diktátoch.

- Čo neviem, to chcem vedieť. Ja neviem spievať, ale chcel by som vedieť. Som zbrklý, tvrdohlavý, nedočkavý, musím spomaliť, porozmýšľať a opraviť si chyby. Musím sa zlepšiť v správaní. Moja dobrá vlastnosť je, že rád chodím do školy. Moja zlá vlastnosť je, že vykrikujem. Rád s mamkou varím.

-  Som veselý. Niekedy sa pobijem, ale zas sa vždy nebijem. A nie som lenivý.

-  Smutný som, keď je zlé počasie a keď nám utekajú mačky. Ja neznášam zeleninu. A pracujem na tej zelenine.

-  Som smutná, keď sa so mnou nikto nehrá. Som šikovná v upratovaní. Rozveselí ma, keď na mňa robia „smiešky“.

Pokračujeme v aktivitách zameraných na rozvoj čitateľskej gramotnosti u žiakov. Opäť sme žiakov testovali. Tí najprv čítali neznámy text, a potom vypĺňali TEST 2. Druháci pracovali s textom „O mocnej mačke“. Dosiahli 89 % priemernú úspešnosť. Dominika Mateičková a Tomáš Veselovský dosiahli plný počet bodov. Tretiaci čítali text  „Kde bolo, tam nebolo, bolo to tak, že na svete neboli hodiny“. Ich priemerná úspešnosť bola 92 %. Plný počet bodov dosiahli žiaci Chiara Čarnogurská, Tomáš Gurovič, Barbora Gurovičová, Filip Rušin a Sofia Semančíková a  90% úspešnosť  Annamária Galliková a Alex Lopata. Žiaci štvrtého ročníka pracovali s textom „Šteňa na výzvedách“. Ich priemerná úspešnosť bola 60%.

Nezabúdame ani na  aktivitu Učiteľky čítajú deťom goralské rozprávky. Čítanie je zamerané na počúvanie s porozumením a na spoznávanie rozprávok z nášho regiónu.

Prvýkrát sme sa zapojili do celosvetového sviatku darovania a štedrosti GIVING TUESDAY (27.11.) – Dobrý skutok sa počíta. Každý, kto sa chcel zapojiť musel  vymyslieť, čo komu daruje. My sme pripravili Leporelo pre predškolákov – Farby a čísla. Na jednej strane leporela boli napísané názvy farieb, na druhej strane čísla od 1 do 10. Žiaci tretieho a štvrtého ročníka kreslili podľa zadania vlastné obrázky, a potom ich zlepili lepiacou páskou. Žiakov pri realizácii projektu usmerňovala pani riaditeľka. V popoludňajších hodinách sme  leporelo zaniesli do škôlky. Bolo to pre nich prekvapenie, nič sme im vopred nepovedali.  Leporelo sa im páčilo. Správu a fotografie o realizácii dobrého skutku  sme zaslali na adresu dobryskutok@liberaterra.sk. V ich internetovom obchode (Vydavateľstvo LiberaTerra) máme 20% zľavu na nákup tovaru do konca januára 2019. Okrem toho bude naša škola zaradená do žrebovania o hodnotné ceny.

Už niekoľko rokov máme v pláne postaviť na školskom dvore altánok, ktorý by sme využívali na zážitkové učenie, aktivity s rodičmi a oddych v ŠKD. Tento náš plán sa pomaly začína realizovať.  LPHS v Matiašovciach nám darovalo drevo na jeho výstavbu. Pán Martin Bolcarovič nám ho previezol na pílu pána Jozefa Mačuru. Pán Ján Grigľák sa podujal nám ho postaviť. Drevo narezal na potrebnú mieru s Patrikom Štefaňákom a „zazimovali ho“. Za sponzorstvo ďakujeme Predstavenstvu LPHS v Matiašovciach a pánovi Martinovi Bolcarovičovi (EKOSPOL). Za zľavu ceny práce ďakujeme pánovi Jozefovi Mačurovi a pánovi Jánovi Grigľákovi. Dúfame, že na jar budeme môcť vo výstavbe pokračovať v spolupráci so zriaďovateľom školy a s podporou obecného zastupiteľstva.

Prvý štvrťrok školského roka je za nami. Žiaci písali kontrolné práce z MAT a SJL. Ich priemerné ročníkové výsledky sa pohybovali v MAT od 1,10 do 2,11, v SJL od 1,1 do 2,00. Dúfame, že sa im v polročných prácach bude dariť ešte viac.

 

December 2019

Je tu december. Žiaci sa tešili na stretnutie s Mikulášom. Na jeho príchod sme sa všetci pripravovali už od novembra. Do kultúrneho domu v Matiašovciach prišiel presne  na svoje meniny. V pripravenom programe mu naši žiaci zarecitovali básničky, zaspievali pesničky a predviedli „čertovskú“ scénku. Mikuláš ich za vynaloženú námahu obdaroval balíčkami sladkostí a v predstihu  im ráno  doručil do školy aj vitamíny ukryté v mandarínke.

            Nasledoval ďalší Deň plný farieb zameraný na  bezpečné správanie a ochranu zdravia s environmentálnou výchovou. Žiakom sme pripravili na interaktívnej tabuli vzdelávací program o dôležitosti triedenia odpadov. Tým, že ho budú triediť, budú zároveň  chrániť nielen životné prostredie, ale aj svoje zdravie. Vzdelávanie sme ukončili tým, že žiaci kreslili farebné kontajnery na triedenie odpadu a veci, ktoré do nich patria. Naše motto: „Recykluj, chrániš sám seba!“

            Pokračovali sme v aktivitách zameraných na rozvoj čitateľskej gramotnosti, teda čítania s porozumením. Tretiaci čítali štvrtákom, štvrtáci tretiakom, využívali chodníček k zvyšovaniu ČG (ku triednej knihovničke) a vypožičiavali si knihy domov. Čakalo ich aj pravidelné testovanie. Žiaci čítali neznáme texty a riešili TEST 3. Druháci čítali text Myška a jej chyžka. Z 9 žiakov ôsmi získali plný počet bodov. Priemerná úspešnosť triedy bola 95,5%. Tretiakom sa tiež darilo. Z 9 žiakov šiesti dosiahli 100 % a 2 žiaci 90 %. Priemerná úspešnosť triedy bola 94%.  Žiaci štvrtého ročníka pracovali s vecným textom Kto býva v kope raždia.  Majú oveľa ťažšie texty ako druháci a tretiaci. Tentoraz sa im nedarilo. Dosiahli iba 50 % priemernú úspešnosť. Po skončení práce s testom pani učiteľky čítali žiakom goralské rozprávky. V tomto školskom roku sú to rozprávky od pána Viktora Majeríka.

            Každoročne sa zapájame do celoslovenskej súťaže v matematike. Uskutočnili sme  školské kolo Pytagoriády. Príklady riešili žiaci 3. a 4. ročníka. Tentoraz sme nemali ani v jednej triede úspešného riešiteľa, a tak nás nikto nepôjde reprezentovať na okresné kolo do Kežmarku.

            Zapojili sme sa do 2. ročníka celoslovenskej  súťaže v slovenčine – Ypsilon – slovina je hra. Osemnásť prihlásených žiakov od 1. po 4. ročník si vyskúšalo svoje vedomosti z tejto oblasti. Výsledky sa dozvieme v januári. Všetci zapojení súťažiaci získajú diplomy a budú zaradení do zlosovania o zaujímavé ceny.

            Blížia sa Vianoce. V tomto období nezabúdame na našich partnerov a pripravujeme pre nich vianočné pozdravy ako prejav úcty a vďaky za spoluprácu s našou školou. Pozdravy so žiakmi pripravila pani učiteľka Jankelová pre partnerskú ZŠ vo Veľkej Frankovej, LPHS v Matiašovciach, MŠ v Matiašovciach a pre zamestnancov obecného úradu.

            Zapojili sme sa do celoslovenského projektu Vianočná pošta. Deti pripravili pre neznámych osamelých dôchodcov vianočné pohľadnice, ktoré sme hromadne odoslali do  sociálneho zariadenia. Okrem toho všetky deti písali aj listy Ježiškovi.

            Posledný decembrový týždeň bol vyhradený na aktivitu Týždeň so zdravou desiatou. Čaká na nás dosť veľa nezdravého jedla a sladkostí, tak aby si žiaci urobili „predzásobenie“ vitamínmi. Za spoluprácu pri uskutočnení aktivity ďakujeme všetkým rodičom.

            Ani deti v ŠKD posledný týždeň školského vyučovania v tomto roku nezaháľali. Vyrobili rozprávkový vianočný stromček a zdobili medovníčky. Zhodnotili aj svoj adventný kalendár dobrých skutkov, ktorý si denne počas mesiaca decembra vyrábali. Dočkali sa  sladkej odmeny.

            Deň pred prázdninami sme uskutočnili so žiakmi vianočnú besiedku pri stromčeku. So žiakmi sme si zaspievali vianočnú pieseň Rolničky. Na varhanoch nás sprevádzal Filip Rušin. Potom predniesli koledy, vinšovačky a pranostiky, ktoré sa týkali Vianoc. Žiaci doma pripravili darčeky pre spolužiaka, ktoré sme očíslovali a uložili pod stromček. Deti si vylosovali číslo a zobrali darčeky spod jedličky. Potom trochu hodovali (džús, ovocné pyré, mandarínka a banán v čokoláde od pána starostu), rozbaľovali darčeky a hrali sa s nimi. V závere vyučovania sme si zapálili prskavky, zaspievali pieseň Tichá noc, popriali krásne vianočné sviatky a rozišli  sa domov na zimné prázdniny.

 

 

JANUÁR