Mesiac október sme začali krúžkovou činnosťou. Žiaci navštevujú  športový krúžok, ktorý vedie pani učiteľka Galovičová a pohybovo-tanečný krúžok, ktorý vedie pani učiteľka Langová.

V druhom októbrovom týždni sme uskutočnili 2. ročník športovej aktivity, ktorú sme nazvali Školský týždeň mobility. Žiaci mali  prichádzať celý týždeň do školy na bicykli, no  nie každému sa chcelo športovať. Iba 7 žiakov splnilo limit 5 dní, 5 žiakov 4 dni, 1 žiak 3 dni, 3 žiaci 2 dni, 3 žiaci 1 deň, 6 žiakov 0 dní (z toho 4 žiaci dochádzajúci), 1 žiak bol chorý. Všetci žiaci boli odmenení rôznymi sladkosťami podľa počtu splnených dní.

   Žiaci 2. až 4. ročníka  na hodine čítania  písali 1. ročníkovú prácu na tému „Moji rodičia a ja“. Tu sú niektoré z ich výrokov:

• Mama je vážna, ale niekedy vtipná, tato je vtipný skoro vždy. Tato, keď príde domov, ide spať, potom ide von. Som po tatovi. Mama varí výborné jedlá, tato pozná prírodu, povie hocikedy, ako sa volajú rastliny. Chodíme na výlety, smejeme sa. Celá rodina sa má rada. Som rada, že mám takú dobrú rodinu.
• Mama rada varí, má rada šaláty. Je veselá, má rada, keď je čisto. Tatko je vysoký, má fúzy a zelené oči. Je veselý, milý, rád niečo zisťuje a má rád mäso s ryžou. Spolu hráme spoločenské hry a chodíme na výlety. Som rada, že ich mám, že sa o mňa starajú.
• Mamka vo voľnom čase pečie koláče, ocko sa vo voľnom čase hrá s nami. Som rada, že mám takých rodičov ako mám.
• Moji rodičia ma ľúbia. Ja ich ľúbim, lebo môj ocko hrá so mnou futbal a moja mamička sa hrá so mnou na školu. Mám veľmi dobrých rodičov. A robia mi dobré jedlá.
• Mamka má ma rada, všetci sa máme radi.
• Oco niekedy kričí, nie je usmievavý. Je dobrý a niekedy zlý. Je veľký. Rúbe drevo, opravuje traktor, zje všetko. Mama je veľká, niekedy dobrá alebo zlá. Varí obed, stráži nás, stará sa o nás. Je usmievavá. Som rád, že sa o mňa starajú.
• Moji rodičia sú milí a aj zlí. Ja sa podobám viac na tatíka. Keď je pekne, tak si niekam vyjdeme. Môj vzťah k rodičom je dobrý, dakedy ich nepočúvnem.
• Ja sa podobám na mamu, spolu máme na vlasoch taký hrbolček. Keď obaja prídu domov, oco robí s mäsom, mama na tablete. Som rád, že sa o mňa starajú.
• Moja mamka, môj tatík a ja sa radi túlime. Viac sa podobám na mamku. Mamka rada pozerá rôzne seriály, ocko mne a sestre robí masážku a rozpráva nám rozprávky. So sestrou a bratom sa radi bijeme. Ale aj tak ich mám veľmi rada.
• Mamka rada číta, kreslí, varí alebo pečie. Ocko rád majstruje na dvore a na záhrade. Ja som po ockovi, mám rada modrú farbu, mám hnedé oči a vlasy.
• Mamka mi uvarí, keď som hladná, tatik mi opraví, keď sa mi niečo pokazí.
• Mama je dobrá, má ma rada.

Pokračovali sme s Týždňom so zdravou desiatou a zároveň tiež pokračujeme v projektoch Školské ovocie a  Školské mlieko v ktorých  spolupracujeme so spoločnosťou LUNYS Poprad.

Pri príležitosti Svetového dňa sporenia  žiaci na hodinách matematiky riešili slovné úlohy s danou problematikou.

Naďalej pracujeme na rozvíjaní a zlepšovaní čitateľskej gramotnosti našich žiakov. Opäť sme im pripravili neznáme texty a testy na čítanie s porozumením. Žiaci druhého až štvrtého ročníka riešili TEST 1. Druháci čítali od Jozefa Pavloviča text Lúka je činžiak. Priemerná úspešnosť ročníka bola 52%. Tretiaci pracovali s textom Škola obohacuje od Karola Erbena. Ich priemerná úspešnosť bola 88%. Plný počet bodov získali žiačky Anastázia, Simona, Laura a Miriam. Žiačky 4. ročníka čítali odborný text Trpaslíči špic od Davida Taylora. Dosiahli 74% priemernú úspešnosť. Nezabudli sme ani na tradičné goralské rozprávky, ktoré pani učiteľky čítajú žiakom v mesačných intervaloch.

Aj v tomto školskom roku sa budeme zapájať do celoslovenských vzdelávacích súťaží. Prvá je „Ypsilon – slovina je hra. V nej si otestujú žiaci svoje vedomosti zo slovenčiny. Z celkového počtu 26 žiakov sa do súťaže prihlásilo 14 z nich. Veríme, že sa im bude dariť.

V závere mesiaca sme pokračovali v spolupráci so ZŠ Veľká Franková na aktivite „Záložka do knihy spája“. Na hodine výtvarnej výchovy najprv pani učiteľka žiakom prečítala rozprávku Janko Hraško. Ilustráciu k tejto rozprávke nakreslili pre partnerskú školu žiačky 3. ročníka – Laura, Anastázia a Simona. Ostatní  žiaci kreslili na záložky ilustrácie rozprávok, ktoré sa im najviac páčili. Tie sme darovali žiakom z V. Frankovej a oni zase darovali nám tie, ktoré pre nás nakreslili. Darované záložky sme rozdali našim žiakom. Ilustráciu sme si odložili. Všetky, ktoré doteraz máme, budeme využívať na hodinách čítania. Cieľom je podnietiť žiakov k čítaniu a využívať záložku v knihe, ktorú práve čítajú. 

Pred jesennými prázdninami sme na pôde školy privítali pána Vojtička s manželkou, ktorí nám pripravili výchovný koncert a zároveň vzdelávanie. Spoznávali sme staré hudobné nástroje, ktoré sa používali v stredoveku, ako sa volajú a aký zvuk majú. Zahrali na každom nástroji krátku ukážku, ale aj zopár celých skladieb. Veľmi sa nám to páčilo. Ďakujeme.

V tomto roku sme tiež nezabudli na našich starkých a pripravili sme pre nich program, s ktorým sme vystúpili v kultúrnom dome. Žiaci za odmenu dostali od pána starostu malú sladkosť, pani učiteľky tiež.

Naša škola sa v októbri zapojila do piateho ročníka inovatívnej súťaže pre školy Jazykový WocaBee šampionát. Súťaž prebiehala pod záštitou Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR a súťažilo sa online v aplikácii na učenie slovíčok s názvom WocaBee. Žiaci sa v aplikácii učia novú slovnú zásobu vrátane výslovnosti moderným a veľmi efektívnym spôsobom. V súťaži sa hodnotila usilovnosť žiakov v učení cudzích jazykov, meraná počtom bodov získaných za precvičovanie slovíčok. Čím viac žiaci precvičovali, tým viac bodov (za správne odpovede) získali a viac sa aj naučili. Každá trieda súťažila ako tím, takže v jazykoch sa zlepšovali skutočne všetci žiaci.

Naši žiaci súťažili v okresnom kole šampionátu od 23. do 27. októbra,  v ktorom sa im veľmi dobre darilo. Do krajského kola postúpili žiaci tretieho ročníka, ktorí sa umiestnili na 2. mieste. Dobre si počínali aj ostatní žiaci školy. Štvrtáci obsadili 6., prváci 7. a druháci 13. miesto. Do okresnej súťaže sa zapojilo celkovo 35 tried. Výsledky sú k dispozícii na www.wocabee.app.

Deti si potom oddýchli na jesenných prázdninách, ktoré trvali od 30. do 31 októbra. Do školy sme nastúpili v stredu 2. novembra.              

Škola sa prihlásila do celoslovenského projektu „Čítame pre radosť“, cieľom  ktorého bolo zriadiť alebo doplniť triedne knižnice novými knihami. Žiaľ, šťastie sa na nás neusmialo, do projektu nás nevybrali, prihlásilo sa veľa škôl. Možno v ďalšom kole.