Aktivity školy

    

Na začiatku mesiaca sme priestory školy skrášlili vianočnou a zimnou výzdobou. V tomto roku k nám opäť prišiel Mikuláš, tentoraz si priviedol anjela. So žiakmi sa po príchode do triedy  pekne porozprával, deti ho privítali básničkami a zaspievali mu. Potom rozdal deťom balíčky sladkostí a tiež sa každého opýtal, ako sa volá. Po jeho záverečných slovách mu žiaci venovali darček, ktorý preňho pripravili. Mikuláša to prekvapilo aj potešilo. Keď odchádzal, všetky deti opäť poďakovali za darčeky a zatlieskali.

V školskom kole PYTAGORIÁDY, celoslovenskej súťaže v matematike, si žiaci tretieho a štvrtého ročníka otestovali svoje vedomosti. Testy riešili on-line. V štvrtom ročníku boli úspešné riešiteľky Laura R. a  Sima J.,  ktoré nás budú reprezentovať v okresnom kole v Kežmarku.

Štrnásť žiakov sa zapojilo a riešilo testy v celoslovenskej súťaži Ypsilon – slovina je hra. Výsledky budú známe v januári.

Na podporu rozvoja čitateľskej gramotnosti sme žiakom opäť pripravili neznáme texty a deti riešili TEST 3. Druháci čítali text od Jozefa Pavloviča Jednotka skrútená do klbka. Ich dosiahnutá priemerná úspešnosť bola 98 %. Štyria žiaci, Matej B., Majka R., Kajka M. a Janko Z. vypracovali test na 100%.  Pre žiakov v  treťom ročníku sme pripravili  text Slon Tónko od toho istého autora. Dosiahli 90 % priemernú úspešnosť. Žiaci Simon Č., Marián Š., Emília Z. a Eliška R. získali plný počet bodov. Žiaci štvrtého ročníka pracovali s umeleckým textom Kto býva v kope raždia od autorky Marty Šurinovej. Ich priemerná úspešnosť bola 82%.  A pokračovali sme aj aktivitou Pani učiteľky čítajú deťom goralské rozprávky.

Na rozvíjanie čitateľskej gramotnosti je zamerané aj tvorivé písanie ročníkových prác žiakov druhého až štvrtého ročníka. V poradí 2. práca mala názov „V čom som dobrý/á a v čom sa chcem zlepšiť“. Tu sú vyjadrenia detí:

1. V čom som dobrý/á:

- pomáham druhým ľuďom, vzorne sa učím, keď treba, poupratujem, rada čítam, som dobrá v kreslení, som milá kamarátka,

- viem rozosmiať ľudí, som dobrý v stavaní lega podľa návodu, v hraní na gitare a hier v PC, viem sa rýchlo naučiť matematiku,

- som dobrý vo futbale, v behaní a v informatike,

- v hraní na husliach, vo vymýšľaní, v korčuľovaní, požičiam kamarátom, ak si niečo zabudnú, na hodine sa správam dobre,

- som dobrý v kamarátstve,

- ide mi skákanie na švihadle,

- som dobrá vo výtvarnej a v telesnej,

- som dobrá v lezení a korčuľovaní,

- doma vždy pomôžem mame,

- som dobrá v balení sa,

- v hraní na klavíri a trošku v háčkovaní,

- pomáham ockovi aj mamke, pekne čítam, píšem, počítam, som dobrý v športoch,

- pomáham všeobecne v rodine i v škole, som dobrá vo vyrušovaní na hodine a vo futbale,

- som dobrá v upratovaní, rada robím nejaké ľahké jedlá a pečiem s mamkou,

 2. V čom sa chcem zlepšiť:

- spolužiak mi stále hovorí, aby som bola ticho,

- chcem sa zlepšiť v SJL, ANJ a v správaní,

- chcem sa zlepšiť v správaní a v písaní,

- vo všetkých predmetoch a v písaní,

- v kreslení, chcem zrýchliť v behaní,

- chcel by som Mateja predbehnúť v behu,

- chcem byť lepšia v speve, v čítaní, matematike a písaní,

- chcem krajšie rozprávať, lepšie chytať, zlepšiť sa v správaní  a čítaní,

- v písaní diktátov,

- chcem sa vedieť rýchlejšie bicyklovať, zlepšiť sa v správaní v škole i doma,

- v čítaní textu,

- aby som až tak veľa nerozprávala a nebála sa psov,

- chcem sa zlepšiť v bránke a polepšiť v správaní,

- niekedy sa správam dobre, niekedy zle,

- v správaní neviem veľmi ovládať svoj hnev, kričím po druhých,

- potrebujem sa zlepšiť v tvorení, lyžovaní, plávaní, behaní.

Musím sa zlepšiť: niekedy som ako časovaná bomba ktorá, keď ju niekto nahnevá, tak vybuchne, niekedy  - klamem, som lenivá, kričím na kamarátky, neurobím si úlohy, nepožičiam, vyhováram sa, som drzá, nepriateľská, namyslená, vystrájam na hodine, hrám sa s perom.

            Aj v tomto mesiaci sme sa zapojili do ďalšej Vianočnej WocaBee súťaže. Učiteľka angličtiny pripravila žiakom  balíky slovíčok s vianočnou tematikou a krátke príbehy. Kto to splnil, bol zaradený do súťaže o hodnotné ceny. Opäť sa na nikoho z našich žiakov šťastie pri žrebovaní neusmialo.

            Pokračovali sme v aktivite „Darček pre spolužiaka“, v ktorej si žiaci navzájom pripravili rôzne ručne vyrobené prekvapenia. Tiež sme si posedeli pri stromčeku a zaspievali vianočné piesne a koledy.

             Partnerov školy sme potešili ručne vyrobenými vianočnými pohľadnicami s prianím krásnych Vianoc a šťastným celým novým rokom. 

Žiakom sa začali zimné prázdniny od 23. decembra, ktoré trvali do 7. januára 2025.  Vyučovanie sa začne v stredu 8. januára 2025.

Prajeme všetkým žiakom krásne vianočné sviatky prežité v zdraví a v pohode v kruhu svojich blízkych.